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问题驱动教学在高中数学教学中的应用
文献摘要：
问题驱动教学是围绕知识领域中的问题来规划教学内容的一种新颖的教学方法，对于培养学生数学核心素养尤其重
要。通过研读高中数学教材，分析本课程目前现状，以问题驱动教学原则为核心点，从创设问题、问题情景和解决
问题三个方面进行探索。为目前注重理论知识的学习而轻视问题解决的教学现状提出了相应的教学策略。
文献关键词：
高中数学;问题驱动;数学教学
中图分类号：
作者姓名：
张晶晶;李文钰
作者机构：
北华大学数学与统计学院 吉林吉林 132013
文献出处：
引用格式：
[1]张晶晶;李文钰-.问题驱动教学在高中数学教学中的应用)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(07):4-6
A类：
B类：
问题驱动教学,高中数学教学,数学核心素养,研读,高中数学教材,目前现状,教学原则,核心点,设问,问题情景,轻视,教学现状,教学策略
AB值：
0.289973
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