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基于网络学习空间的高中数学学习方式研究
文献摘要：
现代信息技术推动了各行业领域的现代化发展，在教育领域的应用，实现了移动教学和翻转课堂等线上线下混合教
学模式的有效运用。教师引导学生灵活运用现代信息化手段展开研究性的学习，在开放性的教学空间中，激发学生
的学习潜能与主观能动性，切实发挥教学的作用价值。本文主要对基于网络学习空间的高中数学学习方式进行阐
述，希望对高中数学教学改革起到积极参照作用。
文献关键词：
网络学习空间;高中数学;学习方式
中图分类号：
作者姓名：
陈家研
作者机构：
白城市第一中学 吉林白城 137000
文献出处：
引用格式：
[1]陈家研-.基于网络学习空间的高中数学学习方式研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(02):1-2-3
A类：
B类：
网络学习空间,数学学习,学习方式,方式研究,技术推动,移动教学,翻转课堂,线上线下混合,有效运用,教师引导,生灵,灵活运用,现代信息化,信息化手段,研究性,教学空间,学习潜能,主观能动性,作用价值,高中数学教学,数学教学改革
AB值：
0.319386
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