典型文献
聚焦学生多元发展,推进高中育人方式变革
文献摘要：
智能时代背景下,我们对学校教育的关注,不再只是知识的探索和获取,而是培养具有独特思维、个性鲜明的人.促进学生多元发展,亟须推进高中育人方式变革:一是开发分层分类课程体系,满足学生个性化发展需求;二是聚焦"学生为中心"的课堂教学,构建多元活力的课堂;三是以生涯教育为引领,开展全面而有个性的学生发展指导;四是唤醒学生自我驱动力的觉醒,引导学生自主发展;五是创设开放、自主、支持性的成长环境,为学生多元发展提供支持.
文献关键词：
多元发展;高中;育人方式;变革
中图分类号：
作者姓名：
李海燕;殷桂金
作者机构：
北京教育科学研究院,北京 10036
文献出处：
引用格式：
[1]李海燕;殷桂金-.聚焦学生多元发展,推进高中育人方式变革)[J].教育科学论坛,2022(02):44-47
A类：
B类：
多元发展,高中育人方式变革,智能时代,学校教育,分层分类课程,学生个性,个性化发展,学生为中心,构建多元,生涯教育,有个性,学生发展指导,自我驱动,自主发展,支持性,成长环境
AB值：
0.315479
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