典型文献
基于POA公共英语混合式教学模式构建及实证研究
文献摘要：
2015年提出的"产出导向法"(POA)现仍存在实证研究不足的情况,特别是在普通大学的实践.对此,基于以上理论,构建适合普通大学的英语课程,并通过数据分析、学生访谈、同行评价的方式进行实证研究.研究结果表明"产出导向法"仍然适用,但需要适当降低促成目标的设定,调整各维度学习时间的安排,同时课程实施者需较多地进行过程监控.
文献关键词：
产出导向法;混合式教学;大学英语
中图分类号：
作者姓名：
姚佳
作者机构：
闽南理工学院 外国语学院,福建 泉州362700
文献出处：
引用格式：
[1]姚佳-.基于POA公共英语混合式教学模式构建及实证研究)[J].辽宁科技学院学报,2022(04):51-54
A类：
B类：
POA,公共英语,混合式教学模式,教学模式构建,产出导向法,研究不足,英语课程,学生访谈,同行评价,学习时间,课程实施,实施者,过程监控,大学英语
AB值：
0.375973
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