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儿童绘本在小学美术教学中的应用途径研究
文献摘要：
随着课程体制的逐渐改革，学校在实际教学中开始给学生素质教育提出更高要求，以保证学生的全面进步与发展。
小学美术教学中，不仅要重视传授学生理论知识，还要提高学生的实际操作能力和应用能力。将儿童绘本应用到教学
中可以使教学的趣味性逐渐增加，激发学生的学习兴趣，使学生能够主动参与到美术知识学习中。基于此，青岛小学
结合实际，重点分析儿童绘本在小学美术教学中的应用，以保证给相关工作者提供有效参考。
文献关键词：
儿童绘本;小学美术;应用;途径
中图分类号：
作者姓名：
刘璇
作者机构：
青岛市城阳区第二实验小学 山东青岛 266109
文献出处：
引用格式：
[1]刘璇-.儿童绘本在小学美术教学中的应用途径研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(11):59-61
A类：
B类：
儿童绘本,小学美术教学,应用途径,途径研究,学生素质教育,全面进步,实际操作能力,应用能力,绘本应用,趣味性,主动参与,知识学习,有效参考
AB值：
0.240115
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