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聚焦育人方式改革的高中作业设计
文献摘要：
新时代的普通高中教育承担着孕育时代新人的重要功能和责任.聚焦育人方式改革的作业设计是高中办学治校和高质量发展的突破口.北京市第二十二中学在作业设计改革中遵循立德树人、多维融合、情境创新、尊重差异、共享共用等基本理念,探索萃取"金题"作业,搭建作业"立交桥",设计开放型作业,完善作业数据画像,通过作业评估不断优化学科作业集,由此建立有效完善的作业生态体系.
文献关键词：
作业设计;开放型作业;数据画像;错题集;学科作业集
中图分类号：
作者姓名：
董俊娟
作者机构：
北京市第二十二中学,北京100007
文献出处：
引用格式：
[1]董俊娟-.聚焦育人方式改革的高中作业设计)[J].中小学管理,2022(07):50-52
A类：
开放型作业,学科作业集
B类：
育人方式改革,作业设计,普通高中教育,时代新人,重要功能,中办,办学治校,第二十二,二十二中,设计改革,多维融合,情境创新,尊重差异,共享共用,基本理念,立交桥,作业数据,数据画像,优化学科,作业生态,生态体系,错题集
AB值：
0.354466
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