典型文献
以现实主义态度落实义务教育新课标
文献摘要：
近期,对义务教育新课程方案和新课标的各种解读颇多,提出了很多新要求,给老师们带来了不小的压力.众所周知,新课标是需要每个学科都扎扎实实去落实的,落实新课标是一场持久战,对每一位老师而言,都是一种持续的压力.一些中小学校长和教师认为,"双减"已经让老师们感到压力很大,再加上落实新课标就更是重上加重,因此对落实新课标有畏难情绪.这是当前落实新课标必须面对的实际情况,不能无视也不能回避,我们需要以现实主义的态度落实新课标.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
褚宏启
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]褚宏启-.以现实主义态度落实义务教育新课标)[J].中小学管理,2022(06):35-37
A类：
B类：
现实主义,义务教育新课标,义务教育新课程,新课程方案,众所周知,扎扎实实,持久战,每一位,中小学校长,双减,重上,标有,畏难情绪,无视
AB值：
0.249107
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