典型文献
高中音乐爱国主义歌曲教学实践研究
文献摘要：
爱国主义歌曲中蕴含了丰富的民族文化和深厚的精神情感,不仅是我国的特有音乐形式之一,还是传承中华优秀传统文化的重要载体.高中音乐课本中有不少爱国主义歌曲,《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》也要求教师合理开展爱国主义歌曲教学,促使学生全面学习和领会歌曲中的爱国思想和精神.文章简述了开展爱国主义歌曲教学的意义,并分析了高中音乐爱国主义歌曲教学的现状,最后总结了高中音乐爱国主义歌曲教学的实践策略.
文献关键词：
高中音乐;爱国主义歌曲;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
张悦;韩忠岭
作者机构：
山东省淄博市张店区莲池学校小学 山东淄博255000;青岛大学音乐学院 山东 青岛266071
文献出处：
引用格式：
[1]张悦;韩忠岭-.高中音乐爱国主义歌曲教学实践研究)[J].新课程研究,2022(01):35-37
A类：
爱国主义歌曲
B类：
教学实践研究,精神情感,音乐形式,传承中华优秀传统文化,高中音乐课,课本,普通高中,音乐课程,课程标准,求教,全面学习,会歌,爱国思想,实践策略
AB值：
0.171415
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