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在高中音乐教学中深化民族音乐教学的研究
文献摘要：
随着教育改革的推进，素质教育在不断加强，音乐课在高中课程中也占据着越来越重要的作用，音乐课程不仅能够培养学生的审美，同时，也是学生学习音乐知识与人文知识的关键，学生通过音乐鉴赏能够更加全面地认识世界，开阔眼界。民族音乐作为中华传统文化中的重要组成部分，对学生的影响尤其深远，学生是社会建设的接班人，也是民族音乐的传承者，将民族音乐渗透到高中音乐教学中，对学生发展和文化传承具有深远的意义。
文献关键词：
高中?;音乐教学?;民族音乐?;研究
中图分类号：
作者姓名：
周鑫
作者机构：
山东省济南市平阴县第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]周鑫-.在高中音乐教学中深化民族音乐教学的研究)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(05):105-107
A类：
B类：
高中音乐教学,化民,民族音乐,素质教育,高中课程,音乐课程,音乐知识,人文知识,音乐鉴赏,认识世界,开阔眼界,中华传统文化,社会建设,接班人,传承者,渗透到,学生发展
AB值：
0.280804
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