典型文献
课程思政视角下的英语专业口语教学研究与实践
文献摘要：
作为专业基础课程之一,口语课程在英语专业课程范围内的重要性向来不遑多让.在国家提出"中国文化走出去"设想和将"课程思政融入大学课程"的时代背景下,文章结合笔者自身的研究探索和教学实践应用,论述了中国元素融入英语专业口语教学的必要性和可行性.融入中华传统文化、历史人物等相关元素能提高学生的课堂参与度,不仅能提高学生的英语表达能力,也让学生更多了解中国元素,以流畅的口语传播好中国历史、人物、文化故事.
文献关键词：
英语口语课程;课程思政;中国元素
中图分类号：
作者姓名：
吴静风
作者机构：
南宁理工学院文理学院,广西 桂林 541006
文献出处：
引用格式：
[1]吴静风-.课程思政视角下的英语专业口语教学研究与实践)[J].现代英语,2022(11):13-16
A类：
B类：
课程思政视角,口语教学,专业基础课程,英语专业课程,性向,向来,中国文化走出去,课程思政融入,大学课程,研究探索,教学实践应用,中国元素,元素融入,必要性和可行性,中华传统文化,历史人物,关元,课堂参与度,英语表达能力,流畅,口语传播,中国历史,文化故事,英语口语课程
AB值：
0.357628
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