典型文献
混合式教学模式下的大学英语课程思政路径探究
文献摘要：
随着教育改革的不断发展,教学方式与学生学习内容呈现出多元化发展,并逐步朝着与课程思政融合的方向发展.因此,传统的大学英语教学方式已经不能满足当下社会发展需要.文章将对混合式教学的内涵以及课程思政与大学英语的融合展开探讨,并提出相关融合路径以供参考.
文献关键词：
混合模式;大学英语;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
张海霞
作者机构：
兰州文理学院外语学院,甘肃 兰州 730030
文献出处：
引用格式：
[1]张海霞-.混合式教学模式下的大学英语课程思政路径探究)[J].现代英语,2022(08):37-40
A类：
B类：
混合式教学模式,大学英语课程思政,课程思政路径,路径探究,学习内容,内容呈现,多元化发展,思政融合,大学英语教学,融合路径,混合模式
AB值：
0.258362
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