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课程思政融入大学英语教学探析
文献摘要：
大学英语作为一门通识类语言课,具有涉及面广、跨度长、内容多等课程特点.学界一致认为,大学英语与课程思政可以相向而行,同步推进、深度融合.本文以课程思政为依托,通过梳理前期研究成果,分别从教材、教法、测评三个角度探析大学英语课程思政建设的实践路径.
文献关键词：
大学英语;课程思政;英语教学;教材;教法;测评
中图分类号：
作者姓名：
赵垒
作者机构：
淮阴工学院外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]赵垒-.课程思政融入大学英语教学探析)[J].英语广场（下旬刊）,2022(08):121-124
A类：
B类：
课程思政融入,大学英语教学,教学探析,通识,涉及面,面广,跨度长,课程特点,相向,前期研究,教法,大学英语课程思政
AB值：
0.273859
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