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典型文献
基于超星学习通的大学英语翻转课堂教学改革研究
文献摘要:
信息时代下"互联网+"思维被广泛应用于国内各个行业领域之中,在教育教学领域"互联网+教育"观念的落实持续推动着学校课堂教学改革,大学各学科教学时长相对较长,且教学氛围与基础教育相比活力有限,与此同时,大学生的思想、学习态度不易控制.基于此,本研究将"互联网+教育"作为研究背景,将促进大学英语课堂教学改革作为研究目的,将大学英语翻转课堂作为切入点针对"超星学习通"在学科教学中的有效应用展开分析.期望文章的研究内容能够为教育工作者提供有力的教学理论参考.
文献关键词:
大学英语;翻转课堂;教学改革;超星学习通
作者姓名:
杜雨桐
作者机构:
忻州师范学院,山西 忻州 034000
文献出处:
引用格式:
[1]杜雨桐-.基于超星学习通的大学英语翻转课堂教学改革研究)[J].现代英语,2022(04):17-20
A类:
B类:
超星学习通,大学英语翻转课堂,翻转课堂教学,课堂教学改革,教学改革研究,信息时代,教学领域,学校课堂教学,各学科,学科教学,长相,教学氛围,基础教育,比活力,学习态度,不易控制,研究背景,大学英语课堂,英语课堂教学,研究目的,有效应用,教育工作者,教学理论
AB值:
0.294839
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