典型文献
新工科背景下"建筑施工技术"课程教学模式的探索与实践
文献摘要：
文章结合"建筑施工技术"课程实践性、综合性较强的特点,提出了新工科背景下的教学模式:以学生为主体,及时补充行业的新技术、新工艺、新材料、新设备进课堂;按照职业标准和行业规范,以"1+X"职业技能等级证书为抓手,实现岗课赛证教学和课程思政;打造虚拟和现实相结合的实践课堂,为专业人才培养守好教学阵地.
文献关键词：
建筑施工技术;岗课赛证;虚拟现实;实践
中图分类号：
作者姓名：
秦伶俐;范宝莉;郭秋生
作者机构：
北京财贸职业学院,北京 101101
文献出处：
引用格式：
[1]秦伶俐;范宝莉;郭秋生-.新工科背景下"建筑施工技术"课程教学模式的探索与实践)[J].北京财贸职业学院学报,2022(04):58-61
A类：
B类：
新工科背景,建筑施工技术,课程教学模式,课程实践,以学生为主体,新工艺,新设备,进课堂,职业标准,行业规范,1+X,职业技能等级证书,岗课赛证,实相,实践课堂
AB值：
0.26647
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