典型文献
基于"岗课赛证"融通的工业机器人技术专业课程体系的构建与实践——以黄冈职业技术学院为例
文献摘要：
通过行业调研分析在湖北省智能制造产业转型升级背景下工业机器人行业企业的人才需求及岗位设置,对标全国职业院校技能大赛与1+X证书制度试点——工业机器人集成应用职业技能证书技能需求,重新定位专业人才培养目标,明确工业机器人技术专业主要就业岗位,分析岗位典型工作任务所要求的职业能力与素养,根据职业技能需求落实课程的设置.以黄冈职业技术学院工业机器人技术专业为例,重构基于"岗课赛证"融通的专业课程体系,并提出实施建议,取得了显著成效.
文献关键词：
"岗课赛证"融通;工业机器人技术;课程体系;构建与实践
中图分类号：
作者姓名：
金鑫
作者机构：
黄冈职业技术学院 智能制造学院,湖北 黄冈 438002
文献出处：
引用格式：
[1]金鑫-.基于"岗课赛证"融通的工业机器人技术专业课程体系的构建与实践——以黄冈职业技术学院为例)[J].黄冈职业技术学院学报,2022(05):47-52
A类：
B类：
岗课赛证,工业机器人技术专业,专业课程体系,构建与实践,黄冈,职业技术学院,调研分析,制造产业,转型升级背景,工业机器人行业,行业企业,人才需求,岗位设置,全国职业院校技能大赛,1+X,证书制度试点,工业机器人集成,集成应用,职业技能证书,技能需求,重新定位,人才培养目标,就业岗位,典型工作任务,所要,职业能力,能力与素养,实施建议
AB值：
0.297165
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