典型文献
"1+X"背景下高职学生幼儿照护职业技能培养研究——以K校为例
文献摘要：
"幼儿照护职业技能等级证书"是第三批"1+X"证书中的重要职业技能证书,考评对象主要是学前教育、早期教育、健康护理等相关专业学生,考评内容融合了学前教育和护理专业的双领域知识,强化培养学生的专业技能,为幼教机构相关岗位提供复合型人才.云南省K校以高职学前教育专业为实践对象开展幼儿照护技能等级证书试点培训和考证,探索"1+X"证书制度在高职学生幼儿照护职业技能培养方面的积极作用,经过实践形成较为系统的培训体系和考核方法,成功申请为考核站点.通过职业技能考评提升学生多种技能,优化专业学习方法和途径,拓展学生就业渠道,促进学前教育专业人才培养目标的多元化、精准化和系统化,有利于深化学前教育教学的改革,提升学前教育质量.
文献关键词：
高职院校;幼儿照护;"1+X";技能等级实操能力
中图分类号：
作者姓名：
赵银琴;高宇
作者机构：
云南开放大学,云南 昆明 650500
文献出处：
引用格式：
[1]赵银琴;高宇-."1+X"背景下高职学生幼儿照护职业技能培养研究——以K校为例)[J].云南开放大学学报,2022(03):72-77
A类：
技能等级实操能力
B类：
1+X,高职学生,职业技能培养,培养研究,幼儿照护职业技能等级证书,第三批,要职,职业技能证书,早期教育,健康护理,相关专业,考评内容,内容融合,护理专业,领域知识,专业技能,幼教,复合型人才,高职学前教育专业,试点培训,证书制度,培训体系,考核方法,专业学习,方法和途径,学生就业,就业渠道,教育专业人才培养,人才培养目标,学前教育教学,学前教育质量
AB值：
0.287282
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