典型文献
高职院校基于1+X证书的"课证融合"改革研究
文献摘要：
1+X证书制度是我国职业教育改革的重要制度创新.职业技能等级证书的学习内容与考核标准反映了行业发展趋势,对专业建设具有重要参考价值,职业院校需要结合1+X证书的要求推进"课证融合"改革.在实践中,需要遵循成果导向原则、专业与X证书契合原则,从人才培养方案的修订、课程标准的制订,教学团队建设、教育教学资源开发以及学习成果的转换与认定方面切实推动"课证融合"改革.
文献关键词：
1+X证书;课程体系;课证融合;教材;改革
中图分类号：
作者姓名：
柯政彦
作者机构：
九江职业技术学院,江西九江332007
文献出处：
引用格式：
[1]柯政彦-.高职院校基于1+X证书的"课证融合"改革研究)[J].机械职业教育,2022(02):12-15
A类：
B类：
1+X,课证融合,改革研究,证书制度,职业教育改革,职业技能等级证书,学习内容,考核标准,行业发展趋势,专业建设,职业院校,成果导向,导向原则,书契,人才培养方案,课程标准,教学团队建设,教学资源开发,学习成果
AB值：
0.346952
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
