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典型文献
基于混合式金课的物理治疗学教学研究
文献摘要:
金课这一概念是我国教育部部长陈宝生在2018年提出的,目的 是切实提高我国高校本科教育的教学质量.金课共分为5大类:线上金课、线下金课、混合式金课、社会实践金课和虚拟仿真金课.根据"打造金课,淘汰水课"和创新人才培养模式的指导要求,该文旨在探讨如何打造物理治疗学线上线下混合式金课、精心培养卓越的康复临床复合型人才.
文献关键词:
混合式金课;教学模式;物理治疗学
作者姓名:
王树东;马铁明;董宝强;田辉;林星星;麦珂;王成龙
作者机构:
辽宁中医药大学针灸推拿学院,辽宁沈阳110847
引用格式:
[1]王树东;马铁明;董宝强;田辉;林星星;麦珂;王成龙-.基于混合式金课的物理治疗学教学研究)[J].中国中医药现代远程教育,2022(04):31-33
A类:
B类:
物理治疗学,一概,部长,陈宝生,我国高校,高校本科,本科教育,线上金课,虚拟仿真,真金,淘汰,水课,创新人才培养模式,造物,线上线下混合式金课,精心培养,复合型人才
AB值:
0.26311
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