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典型文献
引入微课精准讲解——探析高中数学教学中微课的应用
文献摘要:
伴随我国科学技术高速发展,信息技术已在各社会领域中得以广泛应用,教育领域亦是如此.教学活动中,教师可将微课此种先进的教学手段应用至课堂实践中,可在激发学生数学学习兴趣的同时,帮助学生掌握数学重点、难点内容,提高学生学习效率、教师教学效率,还可在一定程度上推动高中数学教学现代化改革.
文献关键词:
微课;高中数学;数学教学
作者姓名:
胡静
作者机构:
江苏省前黄高级中学国际分校 213161
文献出处:
引用格式:
[1]胡静-.引入微课精准讲解——探析高中数学教学中微课的应用)[J].数理化解题研究,2022(09):25-27
A类:
B类:
入微,高中数学教学,微课的应用,各社,社会领域,教学手段,课堂实践,数学学习兴趣,学生学习效率,教师教学,教学效率,教学现代化,现代化改革
AB值:
0.291318
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