典型文献
PBL教学模式在建筑结构课程教学中的应用
文献摘要：
建筑结构课程是建筑类专业的核心基础课程,其课程教学效果的好坏关系着建筑类人才培养质量的高低.文章在对PBL教学模式内涵和辅助措施介绍的基础上,针对其课程教学现状提出一系列策略来促进PBL教学模式在建筑结构课程中的融合,进一步发展与完善建筑结构课程教学.
文献关键词：
PBL教学模式;建筑结构;课程教学;教学改革;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
宋永芳;倪钰荐
作者机构：
浙江工业大学教育科学与技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]宋永芳;倪钰荐-.PBL教学模式在建筑结构课程教学中的应用)[J].建筑与文化,2022(06):16-17
A类：
B类：
PBL,建筑结构课程,建筑类专业,基础课程,好坏,模式内涵,辅助措施,教学现状
AB值：
0.219614
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
