典型文献
构建新疆中职班思政德育一体化育人体系
文献摘要：
新疆中职班学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,必须做好正确引导.学校构建了"三线五级"思政德育一体化育人体系,以"一校三课"("青年党校""思政课""民族团结进步教育课"和"中华优秀传统文化课")为主要路径,坚持课程与活动结合、学校小课堂与社会大课堂贯通、显性课程与隐形课程互补,教育引导与研学体验同向同行,提升新疆中职班学生核心素养.
文献关键词：
新疆中职班;德育;体系
中图分类号：
作者姓名：
郑佳美
作者机构：
天津市民族中等职业技术学校,天津 300400
文献出处：
引用格式：
[1]郑佳美-.构建新疆中职班思政德育一体化育人体系)[J].天津职业院校联合学报,2022(06):10-14
A类：
新疆中职班
B类：
思政德育,德育一体化,一体化育人体系,人生观,正确引导,三线,五级,三课,青年党,党校,民族团结进步教育,文化课,主要路径,小课堂,社会大课堂,显性课程,隐形,教育引导,研学,同向同行,学生核心素养
AB值：
0.315993
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