典型文献
岗课赛证融通模式下思政课程与课程思政的思考
文献摘要：
改革开放以来,中等职业院校思想品德教育经历了多次变革,从最初的政治教育到德育教育,从课程思政的提出到协同育人的发展,为新时期的中职德育工作赋予了新的内涵.尤其是2021年4月,孙春兰副总理在全国职业教育大会上指出,要"坚持立德树人,优化类型定位,加快构建现代职业教育体系,'岗课赛证'综合育人,提升教育质量,畅通职业发展通道,增强职业教育认可度和吸引力"以来,各个院校不断创新探索"岗课赛证融通"综合育人模式.在"岗课赛证融通"模式下,中职德育工作也面临着一些诸如片面追求考证的通过率,热衷于比赛名次而忽视对学生价值观教育等困境."立德树人"是职业教育永恒的主题,只有通过有效途径实现思政课程与课程思政综合育人,才能切实解决"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的问题.
文献关键词：
中职德育;思政课程;课程思政;困境;综合育人
中图分类号：
作者姓名：
张秀丽
作者机构：
黑龙江省商务学校,哈尔滨150080
文献出处：
引用格式：
[1]张秀丽-.岗课赛证融通模式下思政课程与课程思政的思考)[J].黑龙江教师发展学院学报,2022(09):63-65
A类：
B类：
岗课赛证融通,思政课程与课程思政,中等职业院校,思想品德教育,德育教育,出到,人的发展,中职德育,德育工作,新的内涵,孙春兰,副总,总理,类型定位,现代职业教育体系,职业发展通道,认可度,创新探索,综合育人模式,片面追求,通过率,热衷于,名次,学生价值观,价值观教育,永恒,为谁培养人
AB值：
0.265598
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
