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典型文献
教学能力比赛推进"三教"改革向纵深发展的思考
文献摘要:
"三教"改革是推进我国职业教育改革与发展的重要手段,是落实《国家职业教育改革实施方案》的基本途径.全国职业院校技能大赛教学能力比赛逐渐成为职业院校常规化教学赛事,是教师教学能力持续提高的重要抓手.文章围绕教学能力比赛展开对"三教"改革的纵深思考,以促进实现"以赛促教、赛教相长".
文献关键词:
教学能力;以赛促教;"三教"改革;职业院校
作者姓名:
郎振红
作者机构:
天津电子信息职业技术学院,天津 300350
引用格式:
[1]郎振红-.教学能力比赛推进"三教"改革向纵深发展的思考)[J].天津职业院校联合学报,2022(01):57-61
A类:
B类:
教学能力比赛,三教,纵深发展,改革与发展,国家职业教育改革,改革实施,基本途径,全国职业院校技能大赛,常规化,教学赛,赛事,教师教学能力,力持,深思考,以赛促教
AB值:
0.320191
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