典型文献
利用信息技术优化中职课堂教学——以中职AE影视后期制作为例
文献摘要：
AE影视后期制作是中职计算机平面设计专业必修的一门专业课,学生学好这门课程,将来无论是到大学继续深造还是工作,都有着直接的影响.AE影视后期制作不但操作性强而且需要学生有创新思维,怎样让学生学好AE影视后期制作课程,值得中职计算机专业教师进行深层次的思考.传统的教学模式是教一步学一步,学生只能机械地进行案例模仿,没有自己的想法,毕业后难以真正融入企业.随着信息技术的发展,全国职业院校技能大赛教学能力比赛也与时俱进,要求参赛各队必须使用信息化手段来优化教学.因此,只有采用信息技术改造传统教学,才能使中职一线教师在课堂角色、教学理念、教学内容、教学方法和教学评价等方面产生根本性的变革.
文献关键词：
信息技术;AE影视后期制作;教学优化
中图分类号：
作者姓名：
丁艳珊
作者机构：
福建经贸学校,福建 泉州362000
文献出处：
引用格式：
[1]丁艳珊-.利用信息技术优化中职课堂教学——以中职AE影视后期制作为例)[J].现代职业教育,2022(11):43-45
A类：
案例模仿
B类：
技术优化,中职课堂,AE,影视后期制作,中职计算机平面设计,计算机平面设计专业,必修,学好,深造,创新思维,制作课程,中职计算机专业,专业教师,想法,全国职业院校技能大赛,教学能力比赛,参赛,各队,信息化手段,优化教学,技术改造,一线教师,课堂角色,教学优化
AB值：
0.263875
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