典型文献
却在灯火阑珊处:觅得语文课堂"那人"
文献摘要：
教育的属性是人.雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中说:"教育的过程首先是一个精神成长过程,然后才成为科学获知过程的一部分""当前教育的弊端却正在于对精神的忽视,也就是对人的忽视.我们的教育实质上是知识教育、技能教育,这其实算是教育的一个层面,而且是初级层面……教育必须触及人的灵魂,而不仅仅只是知识和认识的堆积."那么,作为语文教育的课堂,在语文核心素养的引领下,有义务和担当突出学生是人的核心地位.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
郎雪灵
作者机构：
甘肃省肃南裕固族自治县第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]郎雪灵-.却在灯火阑珊处:觅得语文课堂"那人")[J].语文天地,2022(05):42-43
A类：
B类：
灯火阑珊,阑珊处,觅得,语文课堂,那人,雅斯贝尔斯,先是,精神成长,成长过程,获知,知过,知识教育,技能教育,算是,触及,仅仅只是,语文教育,语文核心素养,核心地位
AB值：
0.459199
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