典型文献
创意写作背景下写作教学的焦虑
文献摘要：
近十多年来,"创意写作"在我国兴起.2009年,复旦大学招收创意写作研究生,上海大学成立创意写作中心,创意写作开始学科建设实践,至今国内已有数百所高校开设创意写作课程,名家著述也陆续问世.创意写作所提倡的"写作可以教学,作家可以培养"的观念已成共识.它提出的"写作学是以个体的、感性的身体的创意实践为出发点",保护学生的话语权,以"创造性地思维着"作为主要方法,以书写"心灵的秘密"为终点(见葛红兵《创意写作学理论》,北京高等教育出版社2020 年,第56～63页)等一系列主张,对处于教育前沿阵地的中文教师颇有吸引力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
吴舜华
作者机构：
广东省湛江幼儿师范专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]吴舜华-.创意写作背景下写作教学的焦虑)[J].语文天地,2022(01):41-42
A类：
B类：
创意写作,写作背景,写作教学,国兴,复旦大学,招收,写作研究,上海大学,写作中心,数百,百所,写作课程,名家,著述,问世,写作学,创意实践,创造性地,主要方法,秘密,高等教育出版社,前沿阵地,中文教师,有吸引力
AB值：
0.373264
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
