典型文献
托班区域材料投放的适宜性研究——基于78个托班的量表观察
文献摘要：
区域活动是满足婴幼儿个性化发展的最佳途径,而区域材料投放的适宜性直接影响区域活动开展的质量.笔者运用量表对区域材料投放的适宜性进行观察评估,结果发现,区域材料投放质量较低.线性回归分析结果表明,教师学历、师幼比等变量对区域材料投放质量有显著影响.研究建议,国家要出台相关政策,严格把控教师学历,监控师幼比的达标程度;托班教师要增强0-3岁婴幼儿早期教育理论知识的学习,托育机构要定期开展"区域材料投放"的专题研讨活动,提高教师区域材料选择与投放的能力.
文献关键词：
0-3岁托班;区域材料;材料投放
中图分类号：
作者姓名：
丁骞;张晓梅;宋占美
作者机构：
山东英才学院学前教育学院,山东济南250104;齐鲁师范学院学前教育学院,山东济南250200;温州大学国际教育学院,浙江温州325035
文献出处：
引用格式：
[1]丁骞;张晓梅;宋占美-.托班区域材料投放的适宜性研究——基于78个托班的量表观察)[J].陕西学前师范学院学报,2022(10):25-31,40
A类：
B类：
区域材料,材料投放,适宜性研究,区域活动,个性化发展,最佳途径,影响区,活动开展,教师学历,研究建议,岁婴幼儿,早期教育,教育理论,托育机构,专题研讨,研讨活动,材料选择,选择与投放
AB值：
0.292603
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
