典型文献
聚焦幼儿园"运动工坊"创建与实施的区域研修
文献摘要：
幼儿运动是感知、体验和运动的统一,是心理过程和身体运动过程的统一.因此,在幼儿园开展运动活动的目的,不仅仅是单纯促进幼儿动作技能的发展,而且是以幼儿的兴趣为中心,实现幼儿全面和谐的发展.基于此,从2013年开始,笔者携同温州市鹿城区的幼儿园开展了迭代区域研修,形成"运动工坊"晨间运动创新模式.在研修推进的过程中,教师们基于幼儿的兴趣与发展需求,精心创设开放的运动环境,动态投放适宜的运动材料和器械,让幼儿在网状式分块布局的"运动工坊"中混龄合作,充分体验到运动的快乐与美好、冒险与挑战.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈碧霄
作者机构：
杭州市萧山区教学研究室
文献出处：
引用格式：
[1]陈碧霄-.聚焦幼儿园"运动工坊"创建与实施的区域研修)[J].早期教育,2022(04):22-24
A类：
B类：
幼儿园,工坊,区域研修,心理过程,身体运动,运动活动,动作技能,携同,温州市,鹿城区,晨间,间运,创新模式,运动环境,投放,分块,混龄,快乐,冒险
AB值：
0.423635
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