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典型文献
浅析幼儿园表演区的有效组织策略
文献摘要:
幼儿园表演区附有重要的教育价值,它能够有效促进幼儿言语表达能力肢体动作社会交往能力情绪情感的发展,并且有助于幼儿生命能力和创造能力的提升.但就目前的教育情况来看,幼儿园表演区游戏开展存在材料投放不合理、幼儿能力有限、教师指导能力存在问题等弊端.为了有效促进幼儿园表演区的顺利开展,特提出几点有效组织策略:创造温馨丰富的表演区环境,激发幼儿参与表演区游戏的兴趣;教师有效介入幼儿的表演区游戏中,观察分析幼儿的行为特征,并给出有效的组织;引导开发多样化表演游戏,促进幼儿的全面发展;积极联系家长资源,实现家园共育.希望教师能够充分利用其幼儿园表演区的教育性,使儿童在游戏中感受、体悟和发展,培养幼儿自信、开朗、合作的良好品质.
文献关键词:
幼儿园;表演区;有效组织策略
作者姓名:
赵然然
作者机构:
西潞街道办事处中心幼儿园,北京? 102488
文献出处:
引用格式:
[1]赵然然-.浅析幼儿园表演区的有效组织策略)[J].时代教育,2022(18):28-30
A类:
有效组织策略
B类:
幼儿园,表演区,附有,教育价值,言语表达能力,肢体动作,作社,社会交往能力,情绪情感,创造能力,教育情况,材料投放,幼儿能力,教师指导,指导能力,顺利开展,温馨,幼儿参与,参与表演,观察分析,行为特征,表演游戏,家长资源,家园共育,师能,教育性,体悟,开朗,良好品质
AB值:
0.329439
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