典型文献
英语专业语法课程混合式教学模式探析
文献摘要：
英语语法课程是高校英语专业的核心课程,其教学模式亟须改革和创新.混合式教学作为教育信息化的主流,为英语语法教学改革带来契机.根据混合式教学的基本原理和基本特征,按照前期分析、教学资源开发、教学设计、教学实施、学习评价五个阶段,探索英语专业语法课程混合式教学模式,以期提升英语语法教学效果,优化学生学习过程.
文献关键词：
英语语法教学;英语专业;混合式教学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
郝崇伶
作者机构：
晋中信息学院,山西太谷030800
文献出处：
引用格式：
[1]郝崇伶-.英语专业语法课程混合式教学模式探析)[J].林区教学,2022(03):79-83
A类：
B类：
语法课程,混合式教学模式,模式探析,高校英语专业,核心课程,改革和创新,教学作为,教育信息化,英语语法教学,教学资源开发,教学实施,学习评价,五个阶段,学习过程
AB值：
0.181899
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