典型文献
医联体基层师资队伍能力状况问卷调查及分析
文献摘要：
目的 了解医联体全科医学基层实践基地师资现状,为更好地发挥牵头医院的优势及带头作用,以期切实地不断加强基层师资建设.方法 2021年4月对北部医联体基层实践基地师资进行调查,内容包括一般情况、职业素养、临床工作能力、带教能力和可持续发展能力.共发放调查问卷16份,收回16份,回收率100％.结果 在职业素养中,基层师资对自身职业道德评分较高(9.15±0.99),对全科医学的热爱程度评分为8.69±1.11分,对教学工作的热爱评分为8.23±1.09分;在临床工作能力中,对急危重症初步处置和转诊评分较低(7.92±1.26);在带教能力中,教案书写、教学方法与技巧、门诊带教和基本技能带教评分较低,分别为7.69±1.38、7.69±1.44、7.77±1.24和7.77±1.30;在可持续发展能力中,科研意识和论文撰写评分较低,分别为7.23±1.54和6.77±1.59.结论 北部医联体全科医学基层实践基地师资较为缺乏,带教能力需要进一步提升,可持续发展能力有待不断提高.
文献关键词：
医联体;全科医学;基层师资;带教能力;科研能力
中图分类号：
作者姓名：
王以新;程雯;冯妍;王雷
作者机构：
首都医科大学附属北京安贞医院全科医疗科,北京 100029;首都医科大学附属北京安贞医院第二门诊部,北京100101
文献出处：
引用格式：
[1]王以新;程雯;冯妍;王雷-.医联体基层师资队伍能力状况问卷调查及分析)[J].医学教育管理,2022(05):597-601
A类：
基层师资,转诊评分
B类：
医联体,体全,全科医学,基层实践基地,师资现状,牵头医院,带头作用,师资建设,职业素养,临床工作能力,带教能力,可持续发展能力,收回,职业道德,教学工作,急危重症,教案,方法与技巧,基本技能,科研意识,论文撰写,科研能力
AB值：
0.206118
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
