典型文献
基层实践基地中医全科思维训练的案例教学实施体会
文献摘要：
中医全科思维训练是中医全科住院医师规范化培训(简称住培)基层实践基地的重点教学工作.该文探讨了案例教学法(case-based learning,CBL)教学模式开展中医全科思维训练的实施过程、要点及体会.CBL教学中以中医全科门诊的患者或标准化病人作为教学对象,由中医全科住院医师独立接诊,指导医师对其接诊过程进行一对一指导.实施中要重视中医思维训练和综合运用中医适宜技术能力的培养,对主客观临床资料的采集过程要体现全科医疗特点及全科思维,要训练健康评估、慢病管理、健康教育等全科医学的技能.CBL教学有利于实现住院医师由专科思维向中医全科思维的转变,同时提高综合分析、解决问题的能力和医患沟通技巧.
文献关键词：
中医全科;住院医师规范化培训;全科思维训练;案例教学;基层实践基地
中图分类号：
作者姓名：
於堃;常淑玲;倪婧;于爽
作者机构：
首都医科大学附属复兴医院月坛社区卫生服务中心,北京 100045;北京市西城区展览路社区卫生服务中心,北京 100037
文献出处：
引用格式：
[1]於堃;常淑玲;倪婧;于爽-.基层实践基地中医全科思维训练的案例教学实施体会)[J].中国毕业后医学教育,2022(03):220-223
A类：
全科思维训练
B类：
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AB值：
0.255162
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