典型文献
马拉喀什行动框架:利用成人学习与教育的变革力量①
文献摘要：
序 言
1.我们,联合国教科文组织的142个成员国、民间社会组织、社会合作伙伴、联合国机构、政府间机构、青年和私营部门的代表,通过线上和线下方式于2022年6月15 日至17日齐聚摩洛哥马拉喀什,参加第七届国际成人教育大会.这次会议在新冠肺炎疫情期间召开,疫情深刻影响了世界各地包括成人学习与教育在内的教育系统.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
上海终身教育研究院
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引用格式：
[1]上海终身教育研究院-.马拉喀什行动框架:利用成人学习与教育的变革力量①)[J].终身教育研究,2022(04):3-8
A类：
B类：
马拉喀什行动框架,成人学习与教育,变革力量,
1,联合国教科文组织,成员国,民间社会,社会合作,合作伙伴,联合国机构,私营部门,线上和线下,齐聚,摩洛哥,第七届,国际成人教育大会,新冠肺炎疫情期间,情深,世界各地,教育系统
AB值：
0.370783
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