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基于"三全育人"理念的专业思政建设探索与实践——以韶关学院园艺专业为例
文献摘要：
基于"三全育人"理念,结合园艺专业自身专业特点和优势,从人才培养方案制定、提升专业教师思政水平、对学生进行专业思政教育、专业课程融入思政内容等方面进行了园艺专业思政教育与建设的探索和实践.同时,对专业思政实施过程中存在的问题进行了分析,以期为专业思政的建设和实施提供参考,最终实现学生提升专业能力和素养的同时,也能感悟和认同正确的"三观",实现教书育人有机结合.
文献关键词：
三全育人;专业思政;课程思政;园艺专业
中图分类号：
作者姓名：
肖艳辉;陈如红;蒋园园;王斌;朱云娜;原远;任晓强
作者机构：
韶关学院 英东生物与农业学院,广东 韶关 512005
文献出处：
引用格式：
[1]肖艳辉;陈如红;蒋园园;王斌;朱云娜;原远;任晓强-.基于"三全育人"理念的专业思政建设探索与实践——以韶关学院园艺专业为例)[J].韶关学院学报,2022(03):97-100
A类：
B类：
三全育人,专业思政建设,建设探索,韶关学院,园艺专业,专业特点,人才培养方案,方案制定,专业教师,教师思政,思政水平,课程融入,思政内容,探索和实践,同正,三观,教书育人
AB值：
0.288158
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