典型文献
装备制造类专业课程思政的探索与实践
文献摘要：
针对新时代课程思政培养要求,结合装备制造类专业课程特点,以PLC应用技术课程为例,明确思政教学目标,梳理思政元素,探索融入路径,重构教学内容,完善课程资源.以专业教学内容为主线融入思政元素搭建资源平台,构建"三位一体"课程思政体系,培养徳技并修的高素质技术技能型人才,为装备制造类专业课程思政改革提供参考.
文献关键词：
装备制造;课程思政;PLC应用技术;思政元素
中图分类号：
作者姓名：
盖超会
作者机构：
武汉软件工程职业学院,湖北武汉 430205
文献出处：
引用格式：
[1]盖超会-.装备制造类专业课程思政的探索与实践)[J].武汉船舶职业技术学院学报,2022(04):74-77
A类：
B类：
装备制造,制造类专业,专业课程思政,新时代课程思政,培养要求,课程特点,PLC,应用技术,技术课程,思政教学目标,融入路径,课程资源,专业教学,资源平台,课程思政体系,高素质技术技能型人才,课程思政改革
AB值：
0.26326
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
