典型文献
建筑室内设计专业课程思政研究与实践
文献摘要：
以南宁职业技术学院建筑室内设计专业为例,结合建筑设计类专业教学的特点,以"一中心双引擎三融合"模式进行课程思政改革,围绕"立德树人"总目标,挖掘提炼课程中蕴含的思政元素.从课程思政建设整体思路、机制建设、教学评价等方面开展课程思政教育的探索和实践,旨在将专业知识和思政元素有机融合,充分发挥课堂育人主渠道作用.
文献关键词：
建筑室内设计专业;课程思政;研究;实践
中图分类号：
作者姓名：
蔡春艳;黎卫
作者机构：
南宁职业技术学院,广西 南宁530008
文献出处：
引用格式：
[1]蔡春艳;黎卫-.建筑室内设计专业课程思政研究与实践)[J].现代职业教育,2022(29):19-21
A类：
B类：
建筑室内设计专业,专业课程思政,思政研究,南宁职业技术学院,建筑设计类,设计类专业,专业教学,双引擎,三融合,课程思政改革,总目标,整体思路,课程思政教育,探索和实践,课堂育人,主渠道作用
AB值：
0.235184
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