典型文献
以全课程核心价值观构建思政育人大格局
文献摘要：
课程思政建设的本质是讲道理,是一种质量活儿;课程思政要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,也是一种精细活儿;开展课程思政,老师要用心教,学生要用心悟,更是一种本事活儿.
文献关键词：
课程思政;全课程核心价值观;体制机制;思政元素
中图分类号：
作者姓名：
薛佳怡
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]薛佳怡-.以全课程核心价值观构建思政育人大格局)[J].在线学习,2022(05):49-52
A类：
全课程核心价值观
B类：
思政育人,大格局,讲道理,活儿,政要,讲深,讲透,讲活,细活,用心悟,本事
AB值：
0.309611
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