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关于教师最大限度利用教育技术的四点建议
文献摘要：
1. 采纳教育技术时切勿盲目跟风、赶时髦.在决定采纳何种教育技术前,教师应首先回答以下问题:此前有人使用过这种教育技术吗?结果令人满意吗?学生在使用这种技术时表现如何?这种技术对教师来说使用起来方便吗?2. 让教育技术的采纳与学生的学习目标保持一致.要找到最能满足课堂需求的应用,必须首先考虑学生的需求.由于学生对技术的掌握程度千差万别,教师在采纳教育工具时必须考虑到这一点.数字协作工具、教学视频、自带个性化学习途径的学校学习管理系统以及适应性学习功能,可以为学生的学习活动提供支持.3. 重视教育科技的"软件"和"硬件".在部署教育技术时,我们很容易陷入仅仅关注"软件"的误区中.然而,一些"硬件"问题,如电池使用寿命较短、互联网基础设施较差、数据存储和计算机零部件故障等问题,也必须引起我们的重视.4. 在需要时积极寻求帮助和支持.教师在采纳教育技术的过程中,如果遇到困难,最好向其他教师、学校领导、学生家长甚至学生请教.记住,要落实一个教育科技项目,绝非一个人单打独斗可以完成.
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[1]-.关于教师最大限度利用教育技术的四点建议)[J].在线学习,2022(03):12
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教育技术,四点,采纳,切勿,跟风,赶时髦,教师应,下问,此前,令人满意,学习目标,保持一致,先考,掌握程度,千差万别,教学视频,自带,个性化学习,学习途径,学习管理系统,适应性学习,学习功能,学习活动,教育科技,互联网基础设施,数据存储,零部件,遇到困难,学校领导,学生家长,请教,记住,科技项目,绝非,单打独斗
AB值：
0.452336
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