典型文献
基于态度结构一致性的干部在线培训模式探究——以四川省某在线培训项目为例
文献摘要：
理想信念、党性修养等态度类教育是干部教育培训中的重要内容.我们需要在明晰态度教学特征的基础上,理性看待信息技术在此类教学中的作用.中共四川省委省直机关党校和四川开放大学优势互补、深入合作,在总结当前干部在线教育培训模式共性特征和普遍问题的基础上,探索建立"基于态度结构一致性的干部在线培训模式".该模式关注师生配比,实现学员精细化管理;重视班级文化,增强培训学习仪式感;打磨课程内容,充分挖掘身边的典型;注重学习体验,发挥技术引领创新;加强协同管理,优势互补提升实效.该模式在培训质量保证、教学管理团队培育、含理想信念等态度类教育培训方面具有明显优势.
文献关键词：
态度结构;在线培训;模式创新
中图分类号：
作者姓名：
唐雪梅;张梅琳
作者机构：
四川开放大学 四川教育干部网络培训中心,四川 成都 610073
文献出处：
引用格式：
[1]唐雪梅;张梅琳-.基于态度结构一致性的干部在线培训模式探究——以四川省某在线培训项目为例)[J].湖北开放大学学报,2022(05):10-16
A类：
态度结构,模式共性
B类：
结构一致性,在线培训,模式探究,培训项目,党性修养,干部教育培训,教学特征,中共四川省委,省直机关,党校,开放大学,优势互补,在线教育,教育培训模式,共性特征,普遍问题,学员,班级文化,仪式感,打磨,磨课,身边,重学,学习体验,引领创新,协同管理,提升实效,培训质量,质量保证,教学管理,管理团队
AB值：
0.391924
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