典型文献
人工智能赋能教育高质量发展:需求、愿景与路径
文献摘要：
在人工智能与教育发展双向赋能的背景下,文章首先从教育公平、人才培养、矛盾破解三个角度,梳理了新时期中国教育高质量发展的需求.随后,文章重点阐释了人工智能赋能教育高质量发展的愿景,指出人工智能正从学生学习、教师发展、学校建设、家校协同、教育治理、教育评价、教育公平等方面催生出新的样态与特征,为教育高质量发展提供了重要动能.最后,文章从顶层设计、教育教学改革、智能教育环境建设、智能教育素养提升、创新型人才培养、优质教育资源建设、伦理风险应对等方面,提出人工智能赋能教育高质量发展的路径,以期为人工智能与教育深度融合发展明确未来方向.
文献关键词：
人工智能+教育;教育高质量发展;教育公平;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
胡小勇;孙硕;杨文杰;丁格莹
作者机构：
华南师范大学 教育信息技术学院,广东广州 510631
文献出处：
引用格式：
[1]胡小勇;孙硕;杨文杰;丁格莹-.人工智能赋能教育高质量发展:需求、愿景与路径)[J].现代教育技术,2022(01):5-15
A类：
B类：
智能赋能,赋能教育,教育高质量发展,人工智能与教育,双向赋能,教育公平,中国教育,教师发展,学校建设,家校协同,教育治理,教育评价,催生出,教育教学改革,教育环境,环境建设,智能教育素养,素养提升,创新型人才培养,优质教育资源,教育资源建设,伦理风险,风险应对,深度融合发展,未来方向
AB值：
0.307649
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