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立事磨人:构筑成长共同体——"名师工作室"建设的实践与思考
文献摘要：
"名师工作室"作为彰显名师价值、凝聚团队合力、推动教师发展的重要阵地,其存在的意义毋庸置疑,运行的状态正备受关注.作为一个研修组织,适时创生相对容易,长效建设才是挑战.本文中,笔者基于"名师工作室"主持人的立场,结合学习体会及实践心得,围绕"立事""磨人"两个维度,诠释基本观点,剖析具体实例,阐述了"名师工作室"建设历程中的关键任务与核心视角.
文献关键词：
立事;磨人;成长共同体;名师工作室
中图分类号：
作者姓名：
叶柱
作者机构：
浙江省绍兴市上虞区实验小学教育集团上德校区
文献出处：
引用格式：
[1]叶柱-.立事磨人:构筑成长共同体——"名师工作室"建设的实践与思考)[J].小学教学研究,2022(09):5-7
A类：
B类：
立事,磨人,筑成,成长共同体,名师工作室,显名,教师发展,毋庸置疑,研修,创生,主持人,学习体会,心得,基本观点,建设历程,关键任务
AB值：
0.335922
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