典型文献
在数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
文献摘要：
逻辑思维能力既是学生掌握数学的主要工具,又是学生提高数学成绩的重要动力.教师可通过巧设练习,渗透数学思想方法;从语言上培养学生的逻辑思维;借助信息技术;结合实际生活,强化思维能力等方面培养学生的逻辑思维能力.只有通过合理地训练学生的基本逻辑能力和思维,才能合理地展开课程教学,进而取得较好的教学效果.
文献关键词：
小学数学;逻辑思维;培养探究
中图分类号：
作者姓名：
肖艳红
作者机构：
固安县第一小学,河北 廊坊 065500
文献出处：
引用格式：
[1]肖艳红-.在数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究)[J].教育实践与研究,2022(07):28-30
A类：
B类：
数学教学,学生逻辑,逻辑思维能力,培养探究,主要工具,数学成绩,巧设,练习,数学思想方法,实际生活,训练学,基本逻辑,逻辑能力,开课,小学数学
AB值：
0.386854
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