典型文献
课程思政理念下利用小组汇报法构建农学专业英语高效课堂的行动研究
文献摘要：
为了构建农学专业英语高效课堂,提升教学效率,文章首先阐述了研究背景,然后论述了课程思政理念下利用小组汇报法构建农学专业英语高效课堂的行动研究,具体包括第一阶段和第二阶段两个阶段.
文献关键词：
课程思政;农学专业英语课程;高效课堂;小组汇报法
中图分类号：
作者姓名：
孙丽伟
作者机构：
吉林农业科技学院外国语学院,吉林 吉林,132101
文献出处：
引用格式：
[1]孙丽伟-.课程思政理念下利用小组汇报法构建农学专业英语高效课堂的行动研究)[J].西部素质教育,2022(11):63-65
A类：
小组汇报法,农学专业英语课程
B类：
课程思政理念,下利,高效课堂,行动研究,教学效率,研究背景,第一阶段,第二阶段
AB值：
0.12366
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