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外语课程思政研究的CiteSpace分析
文献摘要:
借助CiteSpace这一文献计量软件,对近10年(2011-2021年)外语课程思政的1411篇CNKI论文的作者、机构、关键词等知识图谱进行了可视化分析.分析发现:各学者和机构沟通合作比较缺乏;研究热点包括"教学改革""立德树人""教师素质"等方面;目前研究趋势主要是对中国传统文化融入外语教学的思考.建议今后的研究加强跨学科、跨机构、跨学段的合作研究,实现同向而行,协同发展.
文献关键词:
外语课程思政;可视化分析;研究热点;研究趋势
作者姓名:
程俊龙;岑艳琳
作者机构:
北京外国语大学外国语言研究所,北京100089;贵州师范学院外国语学院,贵州贵阳550018
引用格式:
[1]程俊龙;岑艳琳-.外语课程思政研究的CiteSpace分析)[J].贵州师范学院学报,2022(03):27-34
A类:
B类:
外语课程思政,思政研究,一文,计量软件,沟通合作,教师素质,研究趋势,文化融入,外语教学,跨机构,跨学段
AB值:
0.254543
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