典型文献
基于CDIO理念的新工科建设院校大学英语教学改革探析
文献摘要：
为更好地适应新工科建设对大学英语教学的要求,提升新工科建设院校专业人才外语能力培养质量,通过分析新工科及CDIO理念的内涵,并结合新工科建设院校大学英语教学现状及面临的挑战,阐述CDIO工程教育理念对新工科建设院校大学英语教学的促进作用,并从教学内容、教学实施、教学评价、教师能力提升四个方面,进一步提出基于CDIO理念的新工科建设院校大学英语教学改革的实施路径.
文献关键词：
教学改革;大学英语;新工科建设;CDIO理念;高等学校;课程思政;做中学
中图分类号：
作者姓名：
何宁
作者机构：
上海电机学院 外国语学院,上海 201306
文献出处：
引用格式：
[1]何宁-.基于CDIO理念的新工科建设院校大学英语教学改革探析)[J].成都师范学院学报,2022(05):49-55
A类：
B类：
CDIO,新工科建设,大学英语教学改革,改革探析,外语能力,教学现状,工程教育理念,教学实施,教师能力提升,高等学校,做中学
AB值：
0.145778
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