典型文献
工匠精神融入高职城运专业课程教学研究——以城市轨道交通客运组织课程为例
文献摘要：
随着新时代社会经济的不断发展,"工匠精神"越来越受到社会、行业,特别是用人单位的重视,从业者是否具备"工匠精神"已成为能否被用人单位聘用的重要考量依据.通过阐述"工匠精神"的内涵及其融入课程专业教学的必要性,进一步研究"工匠精神"融入城市轨道交通客运组织课程教学的实施路径.通过在课程体系构建、理论和实践教学、课程教学活动、新形态教材编制以及课程考核评价体系等方面融入"工匠精神",从而塑造出德技并修、知行合一的新时代"校园人"和"地铁人".
文献关键词：
工匠精神;城市轨道交通客运组织;课程教学
中图分类号：
作者姓名：
高熙贺
作者机构：
杨凌职业技术学院,陕西杨凌712100
文献出处：
引用格式：
[1]高熙贺-.工匠精神融入高职城运专业课程教学研究——以城市轨道交通客运组织课程为例)[J].船舶职业教育,2022(03):22-24
A类：
B类：
工匠精神,专业课程教学,课程教学研究,城市轨道交通客运组织,时代社会,用人单位,聘用,融入课程,专业教学,融入城市,课程体系构建,新形态教材,教材编制,课程考核评价体系,塑造出,德技并修,知行合一,铁人
AB值：
0.25546
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