典型文献
工匠精神融入专业课程教学改革的实践研究——以"电子技术"课程为例
文献摘要：
工匠精神是目前我国制造业进行产业转型升级的内在支撑,是我国从制造大国变成制造强国的内生动力,培养学生的工匠精神是高职院校进行专业课程教学的一项重要任务.本文主要以我校电梯专业的必修课程"电子技术"为载体,结合我校教学实际,开展以工匠精神为导向的课程教学改革研究,探索出了一条切实可行的实施路径.
文献关键词：
工匠精神;专业课程;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
贾中楠
作者机构：
杭州职业技术学院 浙江杭州 310018
文献出处：
引用格式：
[1]贾中楠-.工匠精神融入专业课程教学改革的实践研究——以"电子技术"课程为例)[J].科技风,2022(25):130-132
A类：
B类：
工匠精神,专业课程教学,课程教学改革,电子技术,国变,制造强国,我校,电梯专业,必修课程,教学实际,教学改革研究
AB值：
0.234652
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