典型文献
基于VR的城市轨道交通专业实训课程教学方法研究
文献摘要：
城市轨道交通运营管理专业课程教学在高等职业院校中主要是以实践操作为主要教学内容,在实训当中对学生的动手能力提出了较高的要求,但从当前的教学方法来看,大部分职业院校由于实训器材的更新维护时间较长从而导致实际训练成果无法达到预期目的,进而影响专业的教学质量.本文通过在教学过程中引入虚拟现实技术,丰富了课堂实训教学手段.通过构建虚拟现实实训课程体系框架,学生可以通过VR设备进行专业实训,有效地改善设备限制所带来的对学习效果的影响.同时,学生在VR实训过程中可以根据所学的理论知识完成实践操作,通过与虚拟情景的互动增加学习兴趣.本文的研究主要是探究将虚拟现实技术应用于高等职业教育城市轨道交通运营管理专业的实训教学中,使城市轨道交通运营管理专业教学效果进一步得到加强.本论文研究立足于城市轨道交通专业课程教学的现状,在国内外研究的基础上,以"城市轨道交通行车组织"课程为例,构建了基于VR技术的城市轨道交通专业课程实训教学思路和相应的教学方法,为专业实训教学方法提供了一个合适的VR教学手段,并为其他专业课程的VR实训教学提供了实践指导.
文献关键词：
虚拟现实技术;城市轨道交通专业;课程体系;实训教学
中图分类号：
作者姓名：
汪钇鑫;朱燕楠
作者机构：
昆明铁道职业技术学院 云南昆明 650000
文献出处：
引用格式：
[1]汪钇鑫;朱燕楠-.基于VR的城市轨道交通专业实训课程教学方法研究)[J].科技风,2022(32):112-114
A类：
B类：
VR,城市轨道交通专业,专业实训课,实训课程教学,教学方法研究,城市轨道交通运营管理专业,专业课程教学,高等职业院校,实践操作,动手能力,器材,练成,果无,预期目的,课堂实训,实训教学,教学手段,实实,实训课程体系,体系框架,训过,所学,虚拟情景,虚拟现实技术应用,高等职业教育,专业教学,本论,轨道交通行车组织,课程实训,教学思路,实践指导
AB值：
0.195174
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