典型文献
基于任务驱动的小组合作实操训练教学探究
文献摘要：
实操训练教学是培养学生装拆设备操作技能的重要途径,传统的教师讲解示范、学生被动模仿操作的教学模式亟待改进.为此,研究了基于任务驱动的小组合作实操训练教学法,建立了实施流程,并分析了实施要点.实操训练教学实践表明,该教学法有利于培养学生的操作技能以及应用理论知识解决实际问题的能力.
文献关键词：
任务驱动;小组合作;实操训练;实施流程
中图分类号：
作者姓名：
黄义;薛媛元
作者机构：
海军大连舰艇学院,辽宁大连116018;大连外国语大学,辽宁大连116044
文献出处：
引用格式：
[1]黄义;薛媛元-.基于任务驱动的小组合作实操训练教学探究)[J].船舶职业教育,2022(01):52-55
A类：
B类：
基于任务,任务驱动,小组合作,实操训练,训练教学,教学探究,学生装,操作技能,教师讲解,实施流程,实施要点,识解,解决实际问题
AB值：
0.284418
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
