典型文献
守正创新：造型训练教学的改革
文献摘要：
在美术教育中，造型训练是基础性科目，但传统上强调写实的造型训练已不适应当代美术新形态、新面貌的发展。
当下美术人才的培养，一方面要坚持写实性造型训练，另一方面又要对造型训练中的灵性与情思加以激发。因此，改变传统观念，
处理好“物”与“意”的关系，才能从本质上提高造型训练的教学效果与效率，使其更符合当代美术发展的需要。
文献关键词：
造型训练;观念变革;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
杜彩秋
作者机构：
抚顺职业技术学院，辽宁抚顺113003
文献出处：
引用格式：
[1]杜彩秋-.守正创新：造型训练教学的改革)[J].赢未来,2022(10):74-76
A类：
B类：
造型训练,训练教学,美术教育,科目,当代美术,新面貌,写实性,灵性,情思,改变传统,传统观念,观念变革
AB值：
0.288845
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